Známkovať či neznámkovať v škole? Na Slovensku prebieha debata o reforme školstve (nevedeli ste? – už viete) a reformné tímy ponúkajú aj tézy, medzi ktorými je zmena pohľadu na hodnotenie žiakov. Postupne sa má upustiť od klasifikácie známkami, ktoré podľa týchto odborníkov neprimerane podporujú vzájomné porovnávanie žiakov. Čo sa majú čo porovnávať, veď […]
Pokračovanie článku